張貴州,男,1965年出生,1981年7月參加工作,現(xiàn)任薛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)。張貴州在脫貧攻堅(jiān)一線傾情投入,立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞,千方百計(jì)改善教育基礎(chǔ)設(shè)施,提高學(xué)校管理水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量,用6年時(shí)間把落后倒數(shù)的3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)提升到全縣前列,在教書育人崗位上為鄉(xiāng)村教育扶貧事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),被評(píng)為“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”,并參加了全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)。
堅(jiān)守初心 履職盡責(zé)
張貴州工作近40年、入黨 30多年,始終牢記入黨誓言,不忘教師本心,無(wú)論是在費(fèi)城小學(xué),還是在劉莊小學(xué)、探沂小學(xué)、薛莊小學(xué),無(wú)論當(dāng)教師,還是當(dāng)中層教干、當(dāng)副校長(zhǎng)、當(dāng)校長(zhǎng),從未因?yàn)閸徫坏淖儞Q而更改,始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責(zé)和使命,在平凡的崗位上盡心盡力、勤勤懇懇,始終如一、無(wú)怨無(wú)悔,生動(dòng)詮釋了新時(shí)代共產(chǎn)黨員的初心和使命。

守望相助 志愿服務(wù)
薛莊鎮(zhèn)貧困村多,貧困人口多,需要幫扶的對(duì)象多。在這種情況下,張貴州積極響應(yīng)鎮(zhèn)黨委政府的號(hào)召,他主動(dòng)組織成立了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各基層單位校長(zhǎng)組成的16人脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)隊(duì)。志愿服務(wù)隊(duì)共幫扶貧困戶71戶,124人,覆蓋全鎮(zhèn)9個(gè)行政村。針對(duì)貧困戶情況逐一建立扶貧檔案,制定幫扶措施,建立扶貧臺(tái)賬。組織服務(wù)隊(duì)定期到貧困戶家中走訪慰問(wèn),熟知脫貧進(jìn)展情況,梳理好問(wèn)題臺(tái)帳,制定幫扶措施,宣傳幫扶政策,幫助他們辦理低保殘疾生活補(bǔ)帖、殘疾護(hù)理補(bǔ)帖、經(jīng)濟(jì)困難老人補(bǔ)貼、基礎(chǔ)養(yǎng)老金、低保電費(fèi)補(bǔ)貼、孝贍養(yǎng)老基金、慢性病卡,協(xié)調(diào)簽約醫(yī)生定期為他們檢查身體,協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政進(jìn)行無(wú)障礙改造,給個(gè)別老人發(fā)放助聽器、發(fā)放輪椅,給每個(gè)貧困戶發(fā)放安裝二氧化碳報(bào)警器,并認(rèn)真細(xì)致講解使用方法等。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,他帶領(lǐng)服務(wù)隊(duì)到貧困戶家,坐炕頭、嘮閑嗑、問(wèn)寒問(wèn)暖,不但幫助他們解決很多問(wèn)題,也與他們結(jié)下了深厚的感情、在扶貧志愿團(tuán)隊(duì)的努力下,所有貧困戶現(xiàn)已全面脫貧。
其中,張貴州幫扶的9戶貧困戶,大多是老弱病殘,在2020年走訪過(guò)程中,他們家中的情景至今讓他心酸。龍乾村的丁元慶,妻子智力四級(jí)殘疾,女兒在臨沂上職業(yè)學(xué)校,僅靠他干建筑小工維持生活,生活拮據(jù),家徒四壁,看到這些情況,他就把學(xué)校退下來(lái)舊櫥柜給他使用,他還花了幾百塊錢給丁元慶購(gòu)買了電視機(jī);郭方患脊柱炎,肢體四級(jí)殘疾,需長(zhǎng)年服藥,不能進(jìn)行體力勞動(dòng),妻子攜女兒出走,僅靠其父親照看果園維持生活。馬窯村的李洪生,四級(jí)肢體殘疾,妻子李德蘭患冠心病,生活很困難;李兆來(lái),其妻王洪花二級(jí)肢體殘疾,并患冠心病、腦血栓后遺癥及高血壓慢性病。對(duì)于這些貧困戶他都略表心意,多多少少的給予物質(zhì)和資金支持。
張貴州心中裝著群眾、時(shí)刻想著群眾、一切為了群眾,滿腔熱情地為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,是人民群眾的貼心人。

心系學(xué)生 無(wú)私奉獻(xiàn)
費(fèi)縣薛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)有12處基層學(xué)校,貧困學(xué)生492人,含建檔立卡53人,為了精準(zhǔn)扶貧,他組織建立了“一生一策”幫扶檔案。同時(shí),采取“不漏一村、不漏一戶、不漏一人”的方式建立控輟保學(xué)工作臺(tái)賬,嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)措施,實(shí)現(xiàn)了零輟學(xué)。建檔立卡的學(xué)生是相對(duì)比較困難的,他就分期分批進(jìn)行走訪,給他們送去書包、文具盒等。當(dāng)他走訪到那些特別困難的學(xué)生家中時(shí),心里有一種莫名的酸楚,胡雨晴母親精神病離家出走至今未歸,父親年齡大,靠打零工維持生活,上邊還有90多歲的奶奶,生活十分困難;孟垣利同學(xué)父母離異,隨爺爺奶奶生活,爺爺體弱,奶奶殘疾;翟悅婷同學(xué)父親意外去世,母親一人照顧三個(gè)孩子;魯子浩同學(xué)母親病故,父親年邁,無(wú)勞動(dòng)能力;張興旺同學(xué)母親去世,父親殘疾,基本無(wú)勞動(dòng)能力,靠爺爺奶奶照顧;姚慧、姚宏父親去世,母親一人照顧三個(gè)孩子,并寄居在姥姥家;王澤明,患有白血病,花去了很多治療費(fèi)用;吳盈盈,父親殘疾,母親智力嚴(yán)重缺陷,生活非常困難。對(duì)這些特困家庭他都無(wú)私給予物質(zhì)和資金上的幫助,并且在他的倡議下,免除了建檔立卡的學(xué)生的校服費(fèi)、課后服務(wù)費(fèi)和餐費(fèi)。

凝聚力量 拓寬渠道
為了改善辦學(xué)條件,張貴州積極協(xié)調(diào)社會(huì)力量幫助學(xué)校發(fā)展。協(xié)調(diào)愛(ài)心人士為學(xué)校捐贈(zèng)資金10萬(wàn)元; 2019年5月,省委宣傳部為貧困學(xué)校捐贈(zèng)價(jià)值37萬(wàn)元的電子圖書;并協(xié)調(diào)資金15萬(wàn)元,為八一愛(ài)民學(xué)校建了少年宮;2019年12月,協(xié)調(diào)省軍區(qū)為貧困學(xué)校捐贈(zèng)微機(jī)20臺(tái),爭(zhēng)取資金64萬(wàn)元,為貧困學(xué)校援建餐廳1處,協(xié)調(diào)資金17萬(wàn)元配齊餐桌餐具和廚房設(shè)備,并且省軍區(qū)官兵累計(jì)資助學(xué)生資金80多萬(wàn)元;爭(zhēng)取上級(jí)資金50多萬(wàn)元改建了危墻和學(xué)校大門,爭(zhēng)取政府資金30多萬(wàn)元為丁旺小學(xué)建設(shè)了餐廳; 2020年12月,爭(zhēng)取省農(nóng)業(yè)銀行資金30萬(wàn)元,為貧困學(xué)校援建PU籃球(排)場(chǎng)1處;同時(shí),協(xié)調(diào)北京高等教育學(xué)會(huì)、社會(huì)愛(ài)心企業(yè)及愛(ài)心人士為毛溝小學(xué)等5處貧困學(xué)校捐贈(zèng)空調(diào)51臺(tái),價(jià)值35.5萬(wàn)元;并協(xié)調(diào)上級(jí)信息化扶貧資金,提前為11處貧困學(xué)校配備配齊了信息化設(shè)備。所有這些,都有效地改善了學(xué)校環(huán)境和辦學(xué)條件,為學(xué)校發(fā)展增添了后勁。

精心育人 扶志扶智
張貴州同志為讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育,阻斷貧困代際傳遞,他積極組織教師在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、打造高效課堂上下功夫,并不斷加強(qiáng)教研室建設(shè),加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)指導(dǎo),加大教學(xué)過(guò)程的督察監(jiān)控力度,質(zhì)量提升工程得到了有效實(shí)施。2019-2020學(xué)年度,在全縣六年級(jí)學(xué)業(yè)檢測(cè)中提升了8個(gè)名次。成為全縣教學(xué)成績(jī)提升最快的單位,進(jìn)入全縣第一方陣。同時(shí),在參加市縣講課比賽中,有7人獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng),1人獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)。
張貴州通過(guò)抓班子、帶隊(duì)伍,有效地提升了管理水平,師生精神面貌發(fā)生了根本的改變,學(xué)校管理由原來(lái)的全縣倒數(shù)第一,躍居到全縣前列,高效管理工程落到了實(shí)處。
張貴州把立德樹人作為教育的根本任務(wù),他組織開展了“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)沂蒙、愛(ài)英雄、愛(ài)學(xué)習(xí)”和“自信心、自律心、責(zé)任心、進(jìn)取心、感恩心”的成長(zhǎng)教育活動(dòng),為學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大理想,傳承了紅色基因,厚植了愛(ài)國(guó)主義情懷,提高了綜合素質(zhì),使黨建與德育教育工作達(dá)到了高度融合。
張貴州同志用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨忠誠(chéng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)了一名基層干部恪盡職守、為民服務(wù)的崇高精神,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠實(shí)踐行者,是踐行沂蒙精神的當(dāng)代表率,是費(fèi)縣教育系統(tǒng)基層干部的優(yōu)秀代表。











