為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)新時代廉潔文化建設(shè)的重要論述,進(jìn)一步推動廉潔文化進(jìn)校園活動,營造清廉從教的育人環(huán)境,培育學(xué)生敬廉崇潔的價值觀念,3月份以來,臨沂市高級財經(jīng)學(xué)校德育教研室聯(lián)合校紀(jì)委開展了“廉潔教育進(jìn)課堂活動”,充分發(fā)揮思政課的課程資源優(yōu)勢,把廉潔教育融入到思想政治教育教學(xué)體系和思政課堂中,為學(xué)生提前接種好“廉潔疫苗”,筑牢“不想腐”的思想根基,增強(qiáng)拒腐防變的免疫力。
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學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校紀(jì)委書記劉海靜在德育教研室參加調(diào)研座談時指出,思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,是培養(yǎng)學(xué)生理想信念的主要渠道,也是學(xué)校廉潔文化教育的主陣地,思政課教師更是廉潔文化的踐行者和傳播者。為進(jìn)一步推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè),培育學(xué)生廉潔意識與價值理念,營造風(fēng)清氣正的校園廉潔文化氛圍,德育教研室要積極主動把廉潔文化教育融入思政課教學(xué)活動,春風(fēng)化雨、潛移默化地融“廉意”養(yǎng)“廉心”,將廉潔種子深植青年學(xué)生內(nèi)心,生發(fā)抵御誘惑侵襲的繁枝密葉。
學(xué)校德育教研室多次開展集體備課,積極拓寬廉潔教育渠道,認(rèn)真挖掘和梳理教學(xué)資源,在課堂中滲透崇廉敬潔的思想,力爭為學(xué)生扣好廉潔之路的“第一?圩”。德育教研室主任楊斌強(qiáng)調(diào),思想政治課作為廉潔教育的重要渠道,應(yīng)通過思政課的相關(guān)章節(jié),深入挖掘思政學(xué)科廉潔教育的隱性教育資源,積極發(fā)動學(xué)生課前、課后搜集有關(guān)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)廉潔文化及中國共產(chǎn)黨的廉政史,或者在課堂中穿插廉潔榜樣人物的先進(jìn)事跡,組織好課堂教學(xué),充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用。同時,思政課教師首先要時刻警醒自己,堅守清廉底線,筑牢思想根基,以實際行動營造風(fēng)清氣正的工作氛圍。在集體備課時間,老師們一致認(rèn)為,廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,蓮因潔而尊,人因廉而正。中職階段的學(xué)生走出校門、步入社會,承擔(dān)更大的責(zé)任,在這一性格品質(zhì)定型的關(guān)鍵時期,幫助學(xué)生扣好“廉潔”的扣子至關(guān)重要。德育教研室充分發(fā)揮集體備課的整體優(yōu)勢和組織功能,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于清廉教育的決策部署,深入挖掘清廉教育育人元素,廣泛搜集關(guān)于清廉教育的事跡事例,優(yōu)化清廉教育主題思政課的資源供給。
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從《愛蓮說》談到愛廉說,從蓮花的品性到君子的美德……課堂教學(xué)中,老師們從不同角度,用不同形式,開展廉潔教育,通過講述歷史典故、觀看清廉故事、學(xué)習(xí)警示案例等,讓同學(xué)們了解清廉文化,感受廉潔,暢談廉潔,學(xué)習(xí)清廉精神,從而使他們植廉于心、踐廉于行,傳承和發(fā)揚(yáng)廉潔精神, 增強(qiáng)學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性。
廉潔教育進(jìn)課堂,崇廉尚廉促成長。思政課融入廉潔文化教育的實踐與探索是培養(yǎng)學(xué)生品德修養(yǎng)和政治素養(yǎng)、傳承廉潔文化的有效手段,通過廉潔文化進(jìn)課堂活動的深入開展,在中職學(xué)生成長蛻變的黃金時期,聯(lián)動思政課堂教學(xué)進(jìn)行廉潔文化教育的方式不僅能構(gòu)建學(xué)生的清廉三觀、培養(yǎng)合格公民,還能傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)黨風(fēng)廉政精神、助力精神文明建設(shè),全面提升廣大師生的清廉文化素養(yǎng),使“清風(fēng)”吹進(jìn)校園,讓“廉潔”種在心底,實現(xiàn)“讓清風(fēng)與教育相伴、讓純凈與校園相伴”的目標(biāo)。
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臨沂市高級財經(jīng)學(xué)校高度重視清廉學(xué)校建設(shè),以“崇清敬廉”為主題,將廉潔文化與紅色文化、校園文化深度融合,深入實施融廉入學(xué)、融廉入訓(xùn)、融廉入管、融廉入育和清廉黨風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)“四融四清”工程,把清廉學(xué)校建設(shè)作為推動學(xué)校高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的“加速器”、辦好人民滿意教育的“壓艙石”,開展廉潔文化融入思政課作為助推清廉學(xué)校建設(shè)走實走深的重要一環(huán),正在持續(xù)發(fā)力。
“下一步,我們將深化鍛造清廉思政教師隊伍,拓展清廉思政教育形式,加大廉潔教育力度,持之以恒推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè),與學(xué)校中心工作同頻共振,全力打造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的校園環(huán)境和教育生態(tài),讓風(fēng)清氣正的清廉校園生態(tài)潤澤師生心靈,全面提升人民群眾對學(xué)校的滿意度和美譽(yù)度”,臨沂市高級財經(jīng)學(xué)校黨委書記梅深修如是說。(楊斌)










